Pour lire la lettre que je t’ai écrite sur ce que j’aurais aimé savoir avant d’écrire, c’est sur https://open.substack.com/pub/jecrisunroman/p/cher-collegue-ecrivain-voici-ce-que?r=i9jw2&utm_campaign=post&utm_medium=web&showWelcomeOnShare=true
Voici le début !
Ce que j’aurais aimé savoir avant d’écrire mes romans
Cher collègue écrivain,
C’est un bonheur pour moi de t’écrire ici. Cœur à cœur, avec le moins d’intermédiaires possible. C’est mon intention avec cette nouvelle lettre où je ne serai plus coach, mais autrice à tes côtés. Pas de vidéo rythmée, d’effets spéciaux, juste toi et moi. Et l’écriture.
Je voulais donc te parler de ma propre évolution, et de ce que j’aurais aimé savoir avant de me lancer dans l’écriture.
Phase 1 : L’auteur “jeune parent”
J’ai plusieurs jeunes parents dans mon entourage et ils me rappellent curieusement mes débuts d’autrice.
Lire beaucoup. Se former. Investir dans les meilleurs outils.
Tout préparer dans les moindres détails. (même si on est team impro).
Acheter le meilleur matériel, ne reculer devant aucun effort, avoir de grandes idées, intentions.
Essayer d’engranger les conseils, les bonnes pratiques, les repères,…
Notre cerveau ADORE cette façon de faire.
Parce qu’elle réduit l’incertitude. Les méthodes, règles, cases à cocher, ça rassure l’amygdale, cette partie du cerveau qui déteste le flou, le danger potentiel. On peut alors “s’enfermer” un peu dans les règles et l’écriture. Forcer les sessions d’écriture dans notre emploi du temps au pied-de-biche. Choisir des objectifs de titan.
“Mais si je ne fais pas, ça, j’ai peur de ne rien faire !”
C’est tout à fait normal : c’est notre besoin de repères qui parle.
Ces repères peuvent aussi être, comme je l’ai constaté chez la “team impro”, l’inverse, le carcan des “oui mais moi.”
- Oui mais moi je ne planifie rien.
- Oui mais moi ça me bloque de choisir un créneau à l’avance…
Dans tous les cas, cette phase est celle des cases et des repères. Tu as du mal à t’écouter.
Une de mes innombrables todolist très structurées pour le tome 1.
Et puis vient le temps de la…
Phase 2 : L’apprentissage de l’incertitude
Pour mon deuxième roman, les choses ont été bien plus vite que pour le premier.
Deux semaines de préparation contre trois mois.
Je “savais faire”.
En fait, pas du tout. Les blocages, doutes et idées farfelues ont jalonné ce tome 2 et les romans, suivants. Ce que j’ai surtout appris, c’est que :
Chaque roman est différent. À chaque fois, c’est une “terra incognita” pour ton cerveau.
Un nouveau territoire neurologique.
Le cerveau retient le processus, mais ignore tout de l’œuvre que tu vas créer.
Marguerite Duras disait d’ailleurs que chaque livre la plongeait dans un non-savoir total.
Cette phase-là t’enseigne UNE chose : tu maîtrises l’écriture… partiellement. Ce roman-là ne sera pas comme les autres et t’enseignera autant de choses que les précédents.
👋 Je m’appelle Ingrid et j’ai créé l’école d’écriture interactive jecrisunroman.eu pour te permettre d’écrire le livre de tes rêves et le publier !
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